Spanisch am ATh

Spanisch am ATh

Nach Englisch bieten wir – als einziges Gymnasium im Bezirk Eimsbüttel – unseren Schülern in der 6. Klasse die Wahl zwischen Französisch und Spanisch und Latein.

Wir arbeiten mit dem bewährten Lehrwerk Linea Amarilla (Klett-Verlag), das viele und abwechslungreiche Zusatzmaterialien anbietet.

Auf der Grundlage der Vorgaben des europäischen Referenzrahmens werden die Schüler mit der neuen Fremdsprache vertraut gemacht und sehen sich schon bald in der Lage, sowohl schriftlich als auch mündlich zu kommunizieren und spanische Texte und mündliche Beiträge zu verstehen.

Themen wie Straßenkinder in Lateinamerika, Feste und Gebräuche in den spanischsprachigen Ländern oder die aktuelle Wirtschaftskrise in Spanien mit ihren Auswirkungen auf das Leben der Jugendlichen dort ergänzen die Lehrwerksarbeit und bringen die Schülerinnen und Schüler auf authentische Weise mit der spanischsprachigen Welt in Kontakt.

Der Schüleraustausch mit dem nordspanischen Oleiros ist eine weitere Gelegenheit für Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen, Land und Leute kennen zu lernen.

Spanisch ab Klasse 5

Unsere Spanischklasse

¡Hablamos español! – Spanisch lernen ab der 5. Klasse

Das ATh bietet mit seiner Spanischklasse sowohl Kindern ohne Vorkenntnisse, Kindern aus bilingualen Grundschulen als auch Muttersprachlern die Möglichkeit, Spanisch bereits ab Jahrgang 5 zu erlernen bzw. vorhandene Sprachkenntnisse auf gymnasialem Niveau zu vertiefen. In der Spanischklasse werden die Schülerinnen und Schüler neben dem Sprachunterricht sukzessive an den bilingualen Unterricht in Sachfächern wie Geographie oder Geschichte herangeführt und gewinnen durch ein abwechslungsreiches interkulturelles Rahmenprogramm wertvolle Einblicke in die Welt der spanischsprechenden Länder und Menschen. Um den unterschiedlichen Bedürfnissen und Interessen der Spanischsprecher bzw. -lerner*innen gerecht zu werden, findet der Anfangsunterricht sowohl in gemeinsamen Phasen als auch in Phasen äußerer Differenzierung statt.

Ein Muttersprachler sowie eine deutsche Lehrkraft unterrichten die Klasse als Lehrertandem. So findet der Unterricht in einer Mischung aus Teilungsunterricht, Tandemphasen und gemeinsamen Lernsequenzen statt – abgerundet durch viele begleitende Aktivitäten rund um das Schuljahr, wie zum Beispiel spanisches Schulkino oder Exkursionen/Austauschaktivitäten oder Feiern zum „Día de los muertos“. Der Fokus liegt weniger auf dem „Grammatikpauken“ als auf dem Erleben der Sprache in möglichst authentischen Kommunikationssituationen. Es wird viel gesprochen, gesungen und sich bewegt, um das Lernen zu einer ganzheitlichen Erfahrung zu machen – ganz im Rhythmus und Temperament der spanischen und lateinamerikanischen Kultur! Im Zuge des parallelen Fremdsprachenerwerbs arbeiten wir intensiv mit dem Englischkollegium zusammen. Da die Sprachen Englisch und Spanisch sowohl in ihrem Wortschatz als auch in ihren Grammatikstrukturen große Ähnlichkeiten aufweisen, gilt es hier, Synergieeffekte zu nutzen und insgesamt das Sprachenbewusstsein der Schülerinnen und Schüler zu fördern. In Jahrgang 7 bieten wir neben bilingualem Sachfachunterricht in einem Unterrichtsfach ein zusätzliches Spanischprojekt an – ab Jahrgang 8 erfolgt eine Fortsetzung des bilingualen Sachfachunterrichts und es werden optional weitere Sprachprojekte und -module angeboten. In der 10. Klasse bereiten wir auf das spanische DELE-Diplom (Diploma de Español como Lengua Extranjera) vor, welches die Schülerinnen und Schüler auf ihrem individuell erreichten Sprachniveau absolvieren können.

Falls Sie Fragen zu unserer Spanischklasse haben, wenden Sie sich gerne an Frau Carstensen: cn@ath-hh. de.

Nos vemos pronto …. ¡Hasta luego! (Wir sehen uns – Tschüss!)

Unsere Spanischklasse stellt sich vor

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