Modelle machen Wissenschaft sichtbar

Im Rahmen des Kurses „Naturwissenschaftliches Praktikum“ (NWP) haben die Schülerinnen und Schüler des 9. Jahrgangs mit großem Engagement und viel Kreativität anschauliche Funktionsmodelle zu verschiedenen naturwissenschaftlichen Themen entwickelt.

Dabei entstanden vielfältige und gleichermaßen beeindruckende Modelle: ein Coronaviren-Modell mit anpassungsfähigen Spikeproteinen, ein Funktionsmodell der Venusfliegenfalle, das den raffinierten Schließmechanismus veranschaulicht, ein detailreiches Wirbelsäulenmodell, ein Bestäubungsmodell zur Darstellung des Bestäubungsvorgangs sowie ein Augenmodell mit funktionierenden Muskeln.

Ziel des Projekts war es, komplexe biologische und naturwissenschaftliche Prozesse verständlich und greifbar zu machen. Die Ergebnisse zeigen eindrucksvoll, wie gelungen die Verbindung von Theorie und Praxis im NWP-Kurs ist, und geben spannende Einblicke in die projektorientierte Arbeit der Schülerinnen und Schüler.

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